【转载】世界读书日特刊:他们在读什么?

时间:2014-04-23 10:45:39来源:新华网 作者: 点击:

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   4月19日,曲飞在北京家中用时下流行的Kindle电子书阅读器看《第一次世界大战的起源》。 34岁的曲飞是新京报书评周刊编辑,业余时间是一位史学作者,著有近四十万字的欧亚战史《逐陆记》三部,颇受好评。这位长发的文艺青年对历史兴趣浓厚,阅读量巨大。今年是一战100周年,他发现自己对一战的印象停留在浅显和脸谱化的层面,似是而非,打算深入了解一下。他说:“看这本书的感觉是以前了解得太少,而这方面的书和知识普及度太低了。” 4月23日是第19个世界读书日(世界图书与版权日)。联合国教科文组织在读书日官方网页上评价,图书的力量推进了个人自我实现并造就了社会变革,这是无与伦比的。新华社记者王庆钦摄cH9三明市少儿图书馆

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   4月18日,刘镇(右)在夜间来到北京三联韬奋书店与母亲田女士一同读书,采访时正在读《植物大战僵尸》绘本。刘镇,8岁,上二年级的他已经开始看家里的四大名著故事了。他最喜欢《三国演义》和《水浒传》,因为有打打闹闹的内容,比较好玩。家人每周至少会带他到三联韬奋书店读书一次,因为那里的“氛围不一样”。 4月23日是第19个世界读书日(世界图书与版权日)。联合国教科文组织在读书日官方网页上评价,图书的力量推进了个人自我实现并造就了社会变革,这是无与伦比的。新华社记者沈伯韩摄cH9三明市少儿图书馆

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   4月18日,陈搢绅在台北闹市区古亭的汽车修理店里读鸡尾酒调酒教学书《酒之风月》。阿绅今年60岁,有4个孩子,平时喜欢阅读娱乐指南类书籍,如远足游记等。他说自己喜欢品酒,也想学习调酒。这本《酒之风月》摆在修车铺里,随时拿来翻阅。 4月23日是第19个世界读书日(世界图书与版权日)。联合国教科文组织在读书日官方网页上评价,图书的力量推进了个人自我实现并造就了社会变革,这是无与伦比的。新华社记者黄晓勇 摄cH9三明市少儿图书馆

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   拉萨的西藏盲童学校里,盲童丹增欧珠在课堂上“阅读”自己抄写的英文课文“Color of the World"(《世界的色彩》)(2013年10月11日摄)。丹增说他非常喜欢这篇课文,虽然眼睛看不见,但他能够通过文章的描绘在自己的脑海中感知世界的样子。 14岁的丹增欧珠是西藏盲童学校的一名学生,先天性失明,他和其他视障小朋友们一起在这里学习、生活。虽然能接触到的盲文读物并不多,丹增还是格外热爱读书,经常会反复抄写、背诵课文。他和小伙伴儿们平时要学习藏语、英语和汉语三种语言,还要学习算术、手工等其它基本课程。 4月23日是第19个世界读书日(世界图书与版权日)。联合国教科文组织在读书日官方网页上评价,图书的力量推进了个人自我实现并造就了社会变革,这是无与伦比的。新华社记者张铖 摄cH9三明市少儿图书馆

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   4月19日,肖依帆(右)和妹妹肖依萍在郑州租住的地下室门口一起看注音版图画书《公主童话》。 8岁的肖依帆和7岁的妹妹肖依萍都是先天性听障患者,来自河南汝南县农村。为了恢复听力,父母带她们到郑州康园听力言语康复中心接受听力训练,一家租住在学校附近的地下室里。父母在城里打工挣钱,为她们进行康复训练。通过训练和学习,她们慢慢学会了解声音、感知语言。姐姐肖依帆懂事稳重喜欢看故事书,妹妹肖依萍活泼爱笑喜欢绘画书。在狭窄的地下室住所里没有书桌书架,她们仅有的十几本图画书就放在一个破旧的纸箱里。 4月23日是第19个世界读书日(世界图书与版权日)。联合国教科文组织在读书日官方网页上评价,图书的力量推进了个人自我实现并造就了社会变革,这是无与伦比的。新华社记者朱祥摄cH9三明市少儿图书馆

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   4月17日,在西宁曹家堡机场候机大厅,旅客赵彦阅读《中西文明的对照》。 1972年出生的赵彦是中科院科学传播局副局长,每次出差他都会带上几本书,一有空就阅读。赵彦说书本胜过网络的碎片化,能够提供系统化的知识。他说这是本历史学大家写的通俗图书,既有见地,又深入浅出。科学传播工作者必须要有广阔的视野。另外,中国梦的实现离不开全球化的背景,我们要向西方文明学习借鉴,但又不能妄自菲薄。这本书通过对比中西方文明,提供了很好的视角。 4月23日是第19个世界读书日(世界图书与版权日)。联合国教科文组织在读书日官方网页上评价,图书的力量推进了个人自我实现并造就了社会变革,这是无与伦比的。新华社记者 金立旺摄cH9三明市少儿图书馆

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   4月19日,林博在北京自己的店里阅读《手捏戏文 泥土神韵》。从事美工工作的林博在国子监街开了一家自己的工艺品店,售卖诸如兔儿爷、毛猴等多种老北京的小玩意儿。林博店里好多东西都是自己亲手制作的,比如亲手扎的兔子灯还有京剧人偶等。他热爱手工艺,平常经常阅读一些作品集来汲取灵感,像现在正在读的这本《手捏戏文泥土神韵》中的团阿福泥塑,他也曾亲手做过。他的书架上布满了各种跟民间手工艺相关的书籍——泥塑、皮影、脸谱等等等等。除了平常看店,林博还在附近的中小学里教授手工课。阅读是心的领会,而创作则是心手并用的一项活动。林博说:“手指就是心灵的体现”。 4月23日是第19个世界读书日(世界图书与版权日)。联合国教科文组织在读书日官方网页上评价,图书的力量推进了个人自我实现并造就了社会变革,这是无与伦比的。新华社记者王婧嫱摄cH9三明市少儿图书馆

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   4月20日,北京,6岁的小女孩李思玥(右)和她的朋友一起看刚从图书馆借来的《巴巴爸爸的新学校》。《巴巴爸爸》是法国漫画家德鲁斯·泰勒和妻子安娜特·缇森根据棉花糖的形状创作出来的。“巴巴爸爸”系列的第一本图画书《巴巴爸爸的诞生》于1970年出版,刚一问世就在欧洲大受欢迎,并被改编成动画片,上个世纪80年代在中国播出后成为一代人的经典记忆。 4月23日是第19个世界读书日(世界图书与版权日)。联合国教科文组织在读书日官方网页上评价,图书的力量推进了个人自我实现并造就了社会变革,这是无与伦比的。新华社记者王芳摄cH9三明市少儿图书馆

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   4月19日,唐天歌在重庆市大坪公交站的一个书摊旁阅读《大众文摘》。唐天歌今年71岁,是一名退休干部,喜欢阅读政治和历史方面的书籍。老人退下来之后仍然关心时政民生,对中央大力“打虎拍蝇”、改善民生的积极举措连连称道。 4月23日是第19个世界读书日(世界图书与版权日)。联合国教科文组织在读书日官方网页上评价,图书的力量推进了个人自我实现并造就了社会变革,这是无与伦比的。新华社发(孟涛 摄)cH9三明市少儿图书馆

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   4月20日,在福州越洋图书城,福州格致中学鼓山校区初一学生郑舒怡(右)看一本名为《别认真,请对号入座》的图书,她说这本以回答问题测试读者性格和心理活动的书籍很有趣。一旁她的同班同学黄艳湄则沉浸在一本名为《梦里寻她千百度》的青春穿越小说中。 4月23日是第19个世界读书日(世界图书与版权日)。联合国教科文组织在读书日官方网页上评价,图书的力量推进了个人自我实现并造就了社会变革,这是无与伦比的。新华社记者姜克红摄cH9三明市少儿图书馆

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来源:新华网  http://culture.people.com.cn/n/2014/0422/c22219-24929894.htmlcH9三明市少儿图书馆

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